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提能力 转作风 促担当

自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，在线博彩 金溪镇精心组织、扎实推进，将学习教育与监督管理深度贯通，推动干部在深学细悟中央八项规定精神中提能力、转作风、促担当。

“沉浸式”警示强震慑

组织全体干部职工，各村（社区）党支部书记、副书记40余人，赴武陵监狱开展“明法纪、知敬畏、守初心”警示教育。通过实地参观、现身说法、现场党课，让干部直观感受“一念之差”“一生之痛”的强烈对比，切实敲响廉洁自律警钟。

参与活动的干部在交流研讨中纷纷表示：“铁门内的忏悔与铁窗外的自由，是最生动的纪律课。”

此外，今年以来，该镇开展廉政谈话9人次，廉政提醒5次。

“靶向式”案例明底线

召开“以案四说”警示教育会7次，集中观看了警示教育片，教育党员干部220余人次。

以“书香染梦 分享喜‘阅’”读书分享会为载体，组织年轻干部、关键岗位干部、新提拔干部开展“青年干部+清廉文化融合教育实践”活动，精选5起涉及基层“微权力”的典型案例，重点分析干部违纪“从1张卡、1顿饭、1瓶酒开始”的共性特征。

对作风建设查摆检视出来的领导班子7个问题，领导干部41个问题，开展集中整治，制定时间表、路线图，打表推进；对重点岗位、重点人员开展廉政风险排查，制定防控措施110余条。

“墩苗式”轮岗促提升

实施“班子成员能力提升计划”，每月至少开展1次专题研讨，围绕“中央八项规定精神与基层实践、产业发展”等补课充电。

开设“金溪讲坛”，开展“35岁以下干部成长护航行动”，实行导师结对帮带机制，深入开展“墩苗”行动，有计划地安排干部职工到信访维稳、产业发展和驻村工作等一线锻炼，推动履职事项清单工作与“141”基层智治体系有机融合，制定人员适岗方案，采取个人自荐、党委集体研究的“双向选择”方式，充分考虑专业素养、业务能力、个人意愿和组织需求，实现“人岗相适、人事相宜”，努力培养复合型干部。

“跟踪式”践学验成效

金溪镇党委始终坚持将深入贯彻中央八项规定精神学习教育与干部成长需求深度融合，既解决了“学什么、怎么学”的问题，又通过监督机制确保“学用结合”，让干部经验更丰富、本领更高强、作风更过硬，切实把所学所获转化为服务群众的实际行动、具体举措——

建立“书记镇长领衔破难”机制。将可能存在的风险隐患从四个维度系统梳理成清单，着重选10宗案例，每位班子成员认领1个历史遗留问题或重点项目，全程包干到底，合力攻坚，解决一批在民生领域、影响经济发展、影响干群关系的实事。截至目前，已成功化解持续3年的涉法涉诉信访矛盾纠纷，实现了矛盾纠纷的实质性化解；

组建1支由镇村干部、民兵组成的30人应急处突小队，定期开展演练，确保在重大自然灾害、突发公共事件等紧急情况、关键时刻拉得出、冲得上、打得赢；

将实践课堂延伸，多维度推动学习成果转化。党委班子带头实干服务厚植民生，完善联系企业制度，在营商环境建设方面牢固树立“企业家是财富创造者、企业是纳税人”的理念，吸引并支持返乡群众创新创业；建设特色农产品供应基地，向企业供应生姜、辣椒、青菜头等原材料和木托盘等简单配套产品；持续巩固蚕桑产业基础，确保年产茧稳定在2800担以上；支持宠物狗养殖企业发挥联农富农作用，带动农户参与养殖扩大规模，推动一二三产融合发展。解决群众民生实事27件，用“小切口”服务提升民生“大幸福”，切实将学习教育成果转化为为民办实事、树新风的生动实践。 （通讯员 何思霖）